高职院校劳动教育的价值意义与实施策略研究
新时期,为了全面加强高职劳动教育水平,作为高职教师,要提高对于高职劳动教育价值的分析能力,从而科学的制定更加完善的劳动教育实施方案,以进一步提高高职学生综合素质.教师在实践研究过程中,要结合高职学生实际,有针对性地开展劳动教育实践与创新研究,有效加强劳动教育效率.
高职、劳动教育、价值、策略
D2;G718.5;G40-011
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高职、劳动教育、价值、策略
D2;G718.5;G40-011
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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