职业学校学生职业素养培养对策探究 ——以大连中职学校商务日语专业为例
为贯彻《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)》指示精神,落实《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》要求,加快推进教育现代化.全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设,加强职业学校学生职业素养的培养,旨在优化专业结构、强化专业核心,构建商务日语专业建设体系,通过专业引领提质培优,提升商务日语专业的整体竞争力.
职业学校、商务日语、职业素养、文化建设
G718.3;G647.38;F23-4
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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