独立学院大学生创业心理素质调查及应对策略——以南通大学杏林学院为例
联合国教科文组织"21世纪教育国际研讨会"中提出,创业能力是继学术性、职业能力教育,大学生应当具备的第三种技能.所以,目前高校教育中最为重要的就是锻炼大学生的创业能力,形成大学生的创新精神、创造与创业能力.
独立学院、大学生创业心理素质调查、应对措施
G641;G71;G448
南通大学杏林学院教育教学研究项目2016J14
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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独立学院、大学生创业心理素质调查、应对措施
G641;G71;G448
南通大学杏林学院教育教学研究项目2016J14
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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