浅析高中班级管理中"自治制度"的建设
班级自治是班级管理的最高境界,而班级管理直接影响着学生的身心发育.班主任要充分利用班级自身的优势,激发学生的自我管理能力,营造自治氛围,完善自治制度与评价体系来达到班级真正的自治.
班级管理、自治制度、评价机制、自治文化
R473.5;G635.1;G451.6
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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班级管理、自治制度、评价机制、自治文化
R473.5;G635.1;G451.6
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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