论初中道德与法治课堂教学的必要性和有效策略
在初中阶段学生成长过程中,道德和法治教学的有效落实具有不可或缺的重要价值,教育人员必须对其加强重视,确保能够科学开展课堂教学,使学生对道德与法治具有更为深刻的认识,进而实现学生道德素养的进一步提升,本文首先探究在初中阶段开展道德和法治教学的重要价值,然后以此为基础,深入分析开展道德与法治教学的具体策略.
初中、道德与法治、课堂教学、必要性、教学策略
G633.3;G424.21;F275
2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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