后疫情时代高职数控专业课程教学改革策略探讨

摘要：

新冠肺炎疫情对各行各业产生了不同的影响,对于高职专业课程教学来说,后疫情时代如何有针对性开展教学改革与实施,对教学质量的保障至关重要.本文对数控专业课程教学特点进行了研究,提出了教学改革与实施的相应策略,可以为其他专业教学改革提供有价值的参考.

关键词：后疫情时代、高职、专业课程、教学改革

分类号：G64;H193;G482-057

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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