高职院校学前教育专业学生语文能力培养策略探究
学前教育专业的教学工作,不仅影响着高职院校的长远持续发展,而且还影响着幼儿教育工作的健康发展.为了向社会与国家,输送大量优质的幼儿教师,就需要高度重视教学改革工作,将培养学生的语文能力,作为教学核心与关键.
高职院校、学前教育专业、学生、语文能力
G633.3;G718.5;G451.2
2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高职院校、学前教育专业、学生、语文能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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