基于问题导向的翻转课堂模式在教学中的实践研究 ——以《高级俄语》课程为例
在社会经济发展的过程中,由于信息技术的不断推进,也使得高级俄语在教学方面的变革产生了新的机遇,运用现代信息技术作为基础,以网络和移动终端为支撑,进一步构建起以问题为导向的翻转课堂模式.在实践应用当中,通过针对时间、环境以及教师的各项条件,针对基于问题导向的翻转课堂模式进行具体分析可以看出,翻转课堂模式对于学生在俄语掌握上以及语言能力的提升上都具有一定的作用.
问题导向、翻转课堂模式、高级俄语、课堂教学
G642;R47;G434
教育科学规划课题
2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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