初中数学课堂中学生核心素养的培养途径探析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

初中数学课堂中学生核心素养的培养途径探析

引用
随着教育改革的深入,各学科对学生的教育中注重核心素养能力的培养.在初中数学的教学中,教师也通过各种途径培养学生的数学核心素养.本文主要围绕初中数学的核心素养,从三方面论述了在初中数学课堂培养学生核心素养的途径.

初中数学、课堂教学、核心素养、培养途径

G423.07;G633.6;G715

2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

70

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

文存阅刊

2095-8633

22-1408/GO

2020,(28)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn