浅析高中历史教育教学的创新及思考
本文将详细介绍创新高中历史教育教学的意义,在了解当前的历史教学现状后,提出增强组织模式、采用多媒体技术、改善教学方法及加强教学实践四项优化历史教学的创新策略,从而提升高中生的历史水平.
高中历史教学、多媒体技术、教学组织
G633.51;TP37;G434
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中历史教学、多媒体技术、教学组织
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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