课程思政视域下高职礼仪教学创新分析

摘要：

在教育体系不断完善的过程中,职业教育受到了社会的广泛重视.高职院校是职业教育的重要场所,已经为社会培养了大量的技能型人才.高职院校在学生礼仪文化方面一直都非常重视,通过礼仪教学可以增强学生的行为能力,帮助学生更好地融入社会.在高职院校教育改革的深化中,将课程思政与礼仪教学进行融合,可以更好地发挥出高职教育的价值.

关键词：课程思政、高职、礼仪教学、创新

分类号：G642.0;G712;G434

在线出版日期：2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：124