浅论小学德育培养学生"自主发展"核心素养的策略探究
基于学生全面发展的视角,小学阶段作为学生核心素养发展的起点,承担着培养学生"自主发展"核心素养的重任.本文通过德育途径展开对学生自主发展核心素养的培养,探究培养自主发展的有效策略,最终促进学生全面发展.
小学德育、自主发展、核心素养
G621;G41;G807.04
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
92
点击收藏,不怕下次找不到~
小学德育、自主发展、核心素养
G621;G41;G807.04
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
92
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn