新时代高职院校劳动教育课程体系构建与实践研究

摘要：

勤劳是中华民族的传统美德,劳动是物质资料生产和人类社会发展的基础.2020年3月27日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,提出在大中小学设立劳动教育必修课程.高职院校肩负着人才培养的重要使命,应当如何落实主体责任.本文将结合现阶段劳动教育的实践情况,积极探索高职院校劳动教育课程体系的构建,提出相应的对策建议,为劳动教育体系建设提供参考.

关键词：新时代、高职院校、劳动教育、课程体系

分类号：G712;G642;G423.02

在线出版日期：2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83