谈思维导图在小学语文教学中的运用

摘要：

创新的培养是中国教育最缺的东西,应试教育是中国教育者最无力的教育方式.应试扼杀了学生的创新思维,面对日新月异的教育新态,作为一名教育工作者,应该如何坚持自己的本心?本文就以思维导图为切入点,对小学语文教学中思维导图的运用浅谈了笔者的一些观点和看法,旨在给其他教育者带来一些启发.

关键词：小学语文、思维导图、想象力

分类号：G641;G40-09;G521

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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