翻转课堂在中学物理教学中的应用探究
随着最近几年我国素质教育的深入发展,越来越多全新教学方法被应用到日常教学当中,翻转课堂就是比较常见的一种.翻转课堂指的就是将将课内与课外时间加以有效调整,保证学生能够重新掌握学习主动权.在这种模式之下,学生们可以结合实际情况将关注重心集中在基础知识层面,不断提升对问题的理解程度.同时教师也不需要再过多的占用课堂时间对信息进行教授,可以将空闲时间集中在与学生们的交流层面.本文在研究过程中就针对性翻转课堂在中学物理教学中的有效应用加以阐述.
翻转课堂、中学物理、应用研究
G7;G633.3;G420
2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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