多媒体技术在高中语文教学中的新探索
多媒体教学主要把教材书本上的理论文字通过多媒体技术转化为较为形象、逼真的画面,陶冶学生的情操,提高学生的审美能力及创造能力,其提供的声音或者音乐可以给学生营造一个良好的学习环境,提高学生投入学习的主动性和积极性,让学生在语文教学活动中能够增加自身的想象能力和学习能力.
多媒体技术、高中语文教学、新探索
G633.3;G434;G250
2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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多媒体技术、高中语文教学、新探索
G633.3;G434;G250
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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