如何构建科学的师范技能训练模式 ——浅谈语文教学中的爱心教育
在综合性不可避免的成为师范院校发展方向时,地方高师院校仍然要坚守立校之本——加强师范技能培养.本文以四川文理学院某专业为例,在广泛调查的基础上,分析地方高师院校如何构建科学合理的师范技能训练模式.
师范技能、课程体系、模式
G633.3;G410;G718.5
四川文理学院校级科研课题—《新形势下递进式师范技能训练研究》项目2016GJ007Y
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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