让书香润泽童年 ——以绘本教学为例谈对低段儿童阅读兴趣的培养方法

摘要：

课标要求低段儿童喜欢阅读,感受阅读的乐趣.然而低段儿童识字量少,有意注意时间短,独立展开阅读活动有一定的局限性.绘本作为国际公认的最适合幼儿和低年级儿童阅读的图书,深受孩子喜爱,教师可通过有目的有组织的引导,与孩子们共享绘本故事,逐渐培养孩子阅读的兴趣.

关键词：低段、绘本、阅读、兴趣、培养

分类号：G623.2;G252.17;G434

在线出版日期：2020-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119