数学思维能力在高中数学教学中的培养策略分析
在整个高中学习过程中,数学都是至关重要的课程,开展高中数学教学时,要能够着眼于数学思维能力的塑造,提高教学质量和效率,本文将主要探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养策略.
数学思维、高中数学、教育研究
G623.75;G4;F272
2020-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
131
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数学思维、高中数学、教育研究
G623.75;G4;F272
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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