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基于生活化的中职数学教学研究

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随着职教规模扩大,职教在社会中发挥日益重要的作用,面对培养高素质人才的要求,教师必须重视从学生生活经验中学习数学,通过对中职数学课堂生活化教学研究,促使教师重视课堂教学情景,为新课改积累经验.阐述生活化数学教学的意义,提出中职数学生活化教学的基本原则,总结数学生活化教学方法,为中职数学生活化教学提供借鉴.

生活化、中职数学、教学

G633.6;G718.3;G424.21

2020-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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