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小学班级管理实践经验研究

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教育是立国之本.现阶段在我国进行经济发展时,也在各个方面对教育事业进行了创新与改革.在学生成长的过程中小学阶段是重要时期,能够为他们学习更高水平的知识打下良好基础,所以应该充分重视教育小学生的工作.在小学阶段大部分学生缺乏自我控制能力,为了保证校园内的各种学习活动能够得到有效开展,相关教师必须对管理小学班级的工作进行加强.本文将结合小学班级管理的重要作用以及管理现状,对优化小学班级管理的措施进行分析.

班级管理、小学、实践经验

F270;G640;C93

2020-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

128,127

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