人文关怀视角的高校资助育人体系的构建与实践分析
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人文关怀视角的高校资助育人体系的构建与实践分析

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高校资助育人工作包括两个方面:一方面是资助,即经济关怀;另一方面是育人,即精神关怀和发展关怀.本文试图构建在落实落细精准化资助的基础上,以学生职业技能和职业素养融合培育为中心,以校园文化活动和社会企业实践为载体,以完善制度建设为保障的资助育人体系,为学生全面、自由发展搭建平台.

经济关怀、精神关怀、发展关怀、资助育人

G641;G719.21;G224

浙江省教育厅一般项目Y201636447

2020-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

102,101

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