学生素养与能力提高在地理教学中的贯穿落实策略
在新的高考评价体系下,提高学生的能力,抓好基础知识,为了认识、分析和解决问题.地理教师从专业课和全面教育的方面都负有重要的责任.对学生贯穿地理素养和能力培养,真正落实和完成为国家培养合格人才,立德树人的教育目标.
新高考评价体系、地理学科素养、基础知识和学科能力
G633.55;G434;G710
2020-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新高考评价体系、地理学科素养、基础知识和学科能力
G633.55;G434;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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