大学生入党积极分子培养现状及对策研究——以乐山师范学院为例
作为党员的后备力量,入党积极分子的培养教育决定了党员发展的质量.目前在发展党员十六字方针"控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用"的指导下,学生党员发展数量得到了有效控制,但是发展质量仍参差不齐.入党积极分子阶段的工作不到位是上述现象的重要成因.加强对入党积极分子的培养教育,建立科学有效的考察机制,打通能进能出通道,能从源头上净化党员队伍.
大学生入党积极分子、培养教育、退出机制
G641;D267.6;D-4
2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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