建构主义理论在高职心理学教学中的应用研究

摘要：

在高职院校教学中,更关注心理教学工作.但是,就现阶段高职院校心理教学工作进行综合性分析,高职院校心理教学工作依旧存在不足之处.常见照本宣科、重视理论等现象,这些问题难以培养学生综合素养,影响学生人际交流.因此,要想解决高职院校教学工作存在的问题,应基于建构主义理论,从实践、理论等多种互动中,逐渐调动高职院校学生心理学学习积极性,使建构主义在心理教学工作中得到充分应用.

关键词：建构主义、高职院校、应用研究

分类号：G441;G7;G633.2

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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