高中音乐课堂师生互动教学模式研究
在高中教育之中,音乐教学是偏向于素质教育的一门课程,对于学生的专业性知识有一定的要求,同时也强调对于学生兴趣的培养.目前,在素质教育号召之下,高中音乐教育工作之中,师生互动的话题得到了广泛的重视,加强音乐教学之中的师生互动,有利于提升高中音乐课堂教学水平,推动学生音乐学习能力的提升.以目前我国高中音乐教学的现状来看,亟待提升课堂教学效率,推动学生音乐学习能力的提升,以符合我国高中教育改革趋势,实现高中音乐教学的持续性发展.
高中、音乐、师生互动、教学
G633.41;G42;H319
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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