小班幼儿自主进餐组织策略研究

摘要：

《3-6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域里面提到:"我们不仅要高度关注和满足孩子的需要保护和照顾,但也尊重和满足其日益增长的独立要求,避免过度保护和安排,并鼓励和引导孩子来照顾自己."我们在指导小班幼儿自主进餐的时候,要注意到小班孩子的年龄特点,循序渐进,慢慢培养他们使用勺子自己吃饭,试着去盛饭盛菜,把饭菜端到自己的位置上面,但是这个过程是幼儿喜欢的,是幼儿感受到自己能力、快乐的过程,幼儿在做这些事情的时候会有满足感,并且随着时间的推移,各种小问题不停地得到解决,幼儿能有自主进餐的意识和能力.

关键词：小班幼儿、自主进餐、现状、组织策略

分类号：G633.7;G40-012;F273.1

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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