日语翻转课堂研究综述
翻转课堂作为一种新的教学模式,在过去的六年受到了教育研究者、一线教师的关注.本文通过对2014年来关于日语翻转课堂理论与应用的研究进行梳理,总结研究现状,发现问题,旨在为今后相关教学研究的开展作参考.
翻转课堂、研究综述、日语教学
G64;H319;G424.21
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
139
点击收藏,不怕下次找不到~
翻转课堂、研究综述、日语教学
G64;H319;G424.21
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
139
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn