刍议如何在中职旅游管理教学中对微课进行有效应用的策略

摘要：

旅游管理专业是一门理论性、实践性都较强的专业,在传统的课堂中,教师较难让学生对该专业的内容产生深刻的理解.而引入微课,能够增强教学的有效性,提升教学的质量.在实践中,教师需要结合旅游管理专业的特性及中职学生的实际学习情况再决定微课的应用方式,并结合学生在学习过程中的反馈不断调整微课的表现形式,增强微课在实际应用中的价值.

关键词：中职、旅游管理、微课

分类号：G72;G642.0;G434

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67