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高中物理教学中应用探究性学习模式的几点思考

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新课程改革的广泛实施,课程改革对高中物理教学提出更高要求,教师不得不顺应教学模式的发展潮流,调整自身教育模式,将学生放在突出位置.因为学习物理知识具有一定难度,会给不少学生造成学习困扰,所以教师可应用探究性学习模式,引导学生自主对物理知识进行实践探究,使高中学生能够在此过程中,获得对物理知识的深入理解.本文高中物理教学中"探究性学习模式"做了思考.

新课程、高中物理、探究性学习

G642.0;O31;G40-058

2020-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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