"微"课堂"大"作用 ——探究微课在中职电气课程教学中的应用

摘要：

微课有多种独特的优势,其效果显著、传播性强、内容精炼、视频时间短、情景化教学效果显著等特色,不断把这几个特色引入到中职电气教学的课程中,进行深入探索与研究.通过情景化的教学方式达到的教学效果非常显著.在中职院校中,有效帮助学生掌握专业知识,并形成良好的专业技术,就要注重新兴教学方法,不断完善自身教学理念与意识.有利于提高中职电气课程教学质量与水平,使得学生在较短的时间内掌握更多的知识,提高学习效率和教师的教授质量.

关键词：微课、中职电气课程教学、应用

分类号：G7;G633.41;G434

在线出版日期：2020-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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