基于中职语文核心素养的整本书阅读教学实践 ——以《红楼梦》为例
本文简述了以《红楼梦》为例开展整本书阅读教学活动整体构想,对如何在教学中有效应用,提出几点具体措施,主要包括结合经典影视作品引导阅读、应用多种方法培养学生阅读能力,旨在为相关教育人士提供理论参考.
中职语文、核心素养、阅读教学
G633.3;G712;G420
2020-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中职语文、核心素养、阅读教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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