新媒体时代背景下大学生榜样教育机制的构建研究
榜样教育是建立和纠正大学生社会价值观的重要方法之一.在新媒体时代,复杂的新媒体环境、大学生群体的特殊以及传统榜样教育的不足,使得大学生榜样教育的有效性减弱,从而最终使得榜样教育陷入榜样"泛偶像化"、榜样教育内容碎片化以及榜样教育监管难度大的困境.为更好地发挥榜样教育的价值引领作用,解决新媒体时代下榜样教育的现存问题,就需要构筑既相互独立又互相联系的大学生榜样教育机制,这其中包含榜样与偶像的效应互补机制、立体真实的网络传播机制以及榜样教育的评估和保障机制.
新媒体、榜样教育、机制、困境
G206;G641;G410
浙江师范大学辅导员校级课题
2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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