困学不困心 ——初中政治学困生的心理疏导探究

摘要：

在初中政治课程教学中,学困生是老师所需要大力帮扶的对象.心理问题,是学困生在政治学习中所面临的关键问题之一,如能有效地疏导学困生的心理问题,则能够有效地激发这些学困生的学习兴趣与自信心.本人由于专业学科是心理咨询,所以本文结合自身实际工作经验,在分析当前初中政治学困生心理障碍原因的基础上,试着提出有建设性的心理疏导策略.

关键词：初中政治、学困生、心理疏导

分类号：G633.2;G444;G71

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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