核心素养下高中数学概念的教学探究

摘要：

概念教学是高中数学中至关重要的一项内容,是基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验教学的核心.随着新课程改革的不断深入,建立不分文理科的课程体系,明确提出了数学学科核心素养,对我们进行高中数学概念教学提出更高的挑战.下面,我们将对在高中数学概念的教学中如何提升核心素养能力进行具体的探究与分析.

关键词：数学核心素养、数学概念、教学探究

分类号：G633.6;G423;G758.1

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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