对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨

摘要：

数学是高中阶段非常重要的一门课程,作为高考必考科目之一,不论是学校老师还是学生自己,都比较重视这门课程.学好数学是每个学生的期望,但是因为种种因素,很多学校的数学课堂教学质量低,学生无法快速有效掌握知识,从而慢慢丧失了学习信心,最终导致对数学充满了恐惧和排斥.针对高中数学教育现状,本文就提高中数学课堂教学效率的对策展开研究与探讨.

关键词：高中数学、课堂教学、教学效率、对策

分类号：G526.5;G641;G420

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59