赫尔巴特《普通教育学》教育思想研析

摘要：

赫尔巴特作为德国哲学家、心理学家以及科学教育学的奠基人,他提出的教育思想为教育事业的发展和创新提供了理论基础.本文通过论述儿童管理、道德以及训育等内容,得出《普通教育学》带给教育相关的启示.

关键词：赫尔巴特、教育性教学、兴趣、训育

分类号：B516;G40-03;G640

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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