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中职语文课堂教学的思考与实践探析

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语文是中职教育阶段中的公共基础课程,是发展和培养学生语言能力、语文素养与综合素质的重要途径,也是促进学生专业技能形成和发展的基础所在.但是当前的中职教育中往往过于重视学生专业技能的培养却忽略了语文教学,且教学方法单一落后,导致中职语文课堂教学的效率低、质量差.对此,本文将从营造宽松课堂气氛、创设良好教学情境和组间合作学习小组三个方面出发,系统地分析和论述优化中职语文课堂教学的有效途径和基本策略,希望能有效提升中职语文课堂教学的有效性.

中职语文、课堂教学、教学方法、实践探析

G642.0;G715;O174.41

2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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