国际一流时尚院校硕士研究生培养模式研究
目前,我国的研究生教育处在转型阶段,经济发展对人才需求提出了新的要求.本文对比分析了较有代表性的国际高校时装设计相关专业研究生教育的教学体系,以中央圣马丁艺术与设计学院、伦敦时装学院、纽约时装学院、日本文化学园为比较研究对象,重点分析硕士研究生培养方案中的培养目标、课程设置和考核方式三方面内容.此外,访谈了十余位留学生,通过学生视角了解人才培养模式.研究发现,各高校对专业人才培养各有偏重,课程模块和类型、课程内容设置等方面各具特色,考核方式多元化.建议我国相关专业硕士研究生培养方案中培养目标应更多元化和具体化,课程内容应进一步丰富优化,考核方式应注重过程性评价,给予学生更多的实习、实践机会.
时装设计、专业硕士、培养方案
F425;G80-05;G642.0
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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