论语言能力与语文核心素养
本文从语言学视角论述了语言能力与语文核心素养的关系,认为能力和素养都是多层次的概念,必须在各个层次上厘清其区别才能正确认识它们.四大语文核心素养以语言能力为基础,包括基础语言运用能力和高级语言运用能力,学习者要通过主观反思将这些能力内化,形成核心素养.
语言能力、语言运用、语文核心素养
G645;H319;G434
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
148-149
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语言能力、语言运用、语文核心素养
G645;H319;G434
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
148-149
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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