探讨高中生物教学中学生核心素养的培养
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

探讨高中生物教学中学生核心素养的培养

引用
高中生物学科和数学、物理等学科一样是以逻辑思维作为主导的学科,因此在高中生物的教学过程中中更应该重视对学生核心素养的培养,要保证学生能够更加全面的发展.我国施行教育改革多年,但核心素养的培养始终是各学科的发展关键.本文在在介绍高中生物教学中核心素养的内涵的基础上,重点分析了高中生物核心素养的实施现状和提高高中生物教学中核心素养的方式[1].

高中生物、核心素养、现状、培养、策略

G632.0;G444;B842.2

2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

144

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn