任务驱动教学法在本科英语课堂教学中的应用与实践研究

摘要：

在大学本科英语教学中运用任务驱动教学法,可以有效激发学生学习的主动性,突出体现学生的主体学习地位.本文就如何在大学本科英语教学中运用任务驱动教学法,提高英语教学的有效性,提高学生学习的兴趣与动力,提出一些可行性策略.

关键词：大学本科、英语教学、任务驱动、策略

分类号：G633.41;G7;H319.3

在线出版日期：2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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