在初中班主任工作中渗透感恩教育的实践研究

摘要：

初中班主任应该帮助学生形成正确的人生观和价值观,借助于感恩教育的渗透,使学生能够真正的懂得何为知恩、施恩、感恩.基于此,作为初中班主任必须要充分发挥管理职能,积极、有效渗透感恩教育,以深化学生的感恩意识、升华感恩品质,从而促进学生健康成长.

关键词：初中班主任、感恩教育、方法

分类号：G451.6;G635.1;G715

在线出版日期：2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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