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学生的积累在语文课程的学习中尤为重要,课堂也是学生的主阵地,在做好课内积累的同时注重课外积累,将课内外积累有效衔接,对于学生整体的积累来说达到事半功倍的效果.

智趣引领、课内外积累、巧积多累

G633.3;G712;G807

2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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