情境教育中小学校本课程建设思路的探讨
小学校本课程开发不论是对各级教育部门,还是对广大教育工作者来讲都是一个全新的课题,也缺乏经验、方法上的有力支持.在新课改背景下,为了给小学教育事业的改革创新发展提供有力支持,为各项教育教学工作的高效、顺利开展奠定坚实基础,各学校及其教师应积极探索校本课程开发管理的策略方法,以此来促进教育水平的不断提升.
小学校本课程、开发管理、策略探究
G632.3;G712;G423.04
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学校本课程、开发管理、策略探究
G632.3;G712;G423.04
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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