分层教学在初中英语课堂中的应用研究
2018年5月,曹思杰申请的廊坊市级"十三五"立项课题《分层教学在初中英语课堂中的应用研究》获得立项批准,课题立项编号为:201801003.随着新课改的不断深入和实践,在初中英语课堂开展分层教学显得十分必要.本文阐述了分层教学在初中英语课堂应用的必要性;分层教学在初中课堂中的具体应用;分层教学在英语课堂的实践效果.根据我校的实际情况,学生们的学业水平参差不齐,采用不同的教学方法进行分层教学,让优秀学生的潜能得到发挥,低、中层学生学有所获,创立了学生主动参与教学过程的一种可行性途径.
分层教学、初中英语、应用研究
G632.0;G40-012;G710
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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