提升高中音乐鉴赏课有效性的教学探究
目前,在素质教育的召领下,我国许多高中学校都设立了音乐鉴赏的课程.在高中学校开设音乐鉴赏课对学生的全面发展发挥着重要的作用.其可以有效的减少高中生的学习压力、调动学生们的学习兴趣,从而还可以使学生提高自身对音乐的鉴赏水平.根据现阶段高中音乐教学的实际情况来看,在音乐教学中还存在一系列的弊端,这就不能有效的保证教学的质量.在这种情况下,本文根据高中音乐教学所存在的问题提出了相应的解决措施.
高中音乐、鉴赏课、有效性
G633.951;G710;G434
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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