中学生学习国画对形象理解和审美情趣培养的探究

摘要：

如今,中学阶段的青年喜爱漫画,喜爱素描和油画的大有人在,美术课虽是一门以视觉形象传递情感,表达思想的艺术学科,也有培养学生感悟美、发现美、创造美的内容,同时也是教师落实审美教育的主要途径.然而,在中学美术学中,教师很少重视学生对形象的理解,把教学的焦点盲目对准了学生创作美的过程,而忽略了学生审美情趣和表现语言能力的培养.

关键词：中学生学习、国画

分类号：G633.41;G434;G718.5

在线出版日期：2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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