混合式教学研究进展

摘要：

进入新世纪以来,伴随着"互联网+"技术的迅猛发展,信息技术逐步渗透到社会的各个领域,正深刻影响着现代人的生产方式、生活方式及学习方式,"教育信息化"已成为重点关注的"议题".选择信息化的教学模式,充分利用微课、动画、音频、视频、仿真、游戏等信息化手段,将"静态知识动态化、抽象知识形象化、大块知识碎片化、复杂问题分解化",真正做到使问题"化繁为简、化难为易",让学生学得轻松,学得愉快.

关键词：混合式学习、教育信息化、课堂教学

分类号：G642;G434;G712

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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