"中国现当代文学"课程教学改革的若干思考

摘要：

"中国现当代文学"课程是我国高等院校传媒类专业所开设的一门专业基础课程.为了培养符合时代要求的应用型人才,"中国现当代文学"课程的改革势在必行.本文从"中国现当代文学"课程的教学环节切入,就"中国现当代文学"课程的定位,教材的选择,教学方法及考核方式的改革等方面进行了论述.

关键词：中国现当代文学、教学改革、课程考核

分类号：G642.3;G42;G712

资助基金：教学改革项目Hjyj_201752

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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